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矯正孩子不愿意上學誠信經營

作者: 博瑞智教育 發布時間: 2019-10-12 06:46:05

矯正孩子不愿意上學誠信經營這一時期的孩子還會通過行動去探索如何運轉。他通過不斷的挑戰規則,來學習哪些規則是不能變的,哪些規則是可以變的。這一階段對孩子認識社會、培養孩子安全感是至關重要的。 案例:孩子每天有半個小時的動畫片時間,近,看完規定的動畫片之后,孩子總會提出相同的要求:我還要看小鹿斑比。平時總會為了這個問題爭執一番,終于在一個周末的晚上,媽媽同意孩子多看一集小鹿斑比,但孩子聽了,也不看小鹿斑比,卻平靜的玩別的了。

???????父母若發現孩子有逆反心態,可采用以下方法來化解: ???????,觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候,父母必須超脫自己的角色,從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子,做有限度的遷就。

一、批評孩子切莫傷害自尊心 賞識教育不是夸獎教育,而是尊重生命成長規律的教育,它對孩子身上的缺點不是不可以批評,而是可以更大膽地提出批評。明智的家長應懂得如何熟練地運用批評藝術。智慧的批評也是一種賞識。

5.????跟孩子講道理:除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。

3、忌只談學習:家長在同孩子交流時,不要老以學習成績入題,這樣只會讓孩子有壓力,懷疑家長交流的動機。交流時,家長可以從家事入手,將孩子的情緒穩定下來后,再談正事。 4、允許孩子犯錯:孩子的叛逆階段也是孩子形成主見的關鍵時期,小錯肯定難免,所以,家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧,不要過分束縛孩子的手腳。

二、引導代替制止抗拒和好爭辯雖然比較令人煩惱,但這都來自于孩子對自主的渴望,屬于正常情況。青春期的孩子已具備了成人化的邏輯思考能力,遇到不同觀點就可能與父母展開“舌戰”。 其實,他們的某些叛逆行為僅僅是為了向昭示他們的性,僅僅是因為其理論能力的提高。對這類孩子,父母不能強行壓制其叛逆性以避免對其身心健康的損害而應適度引導學生讓其減輕內心的煩惱,減少心理上的壓力和緊張度。

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